福建中医药大学附属第二人民医院(福建 福州 350003)
基于成果导向教育（OBE）理念，以岗位胜任力培养为核心，探讨“5+3”一体化人才培养模式在妇科临床教学中的改革实践。文中通过分析传统教学模式的不足，从教学目标设定、教学大纲创新、教学方法改革、临床技能与思维能力培养、教学评价体系优化等方面系统提出改革举措，旨在提升妇科临床教学质量，为培养符合新时代要求的高素质医学人才提供有益参考。
吴荣莉,林兰,吴冬梅,陈秋燕,吴桂霞.基于OBE的“5+3”一体化人才培养妇科临床教学模式的改革研究※[J].,2025,24(8):29-33
