本文基于中医“形神合一”理论探讨儿童交流障碍的病因病机及针刺治疗策略。“形神合一”理论强调形与神的统一性，而儿童处于“形气未充、神思未健”的发育阶段，形神失调将直接影响其正常的生理功能与心理状态，并产生恶性循环。针刺作为中医特色疗法，通过刺激穴位可调节气血、濡养脑窍、安神定志，从而实现形神共调。本文认为，“形神合一”理论为针刺治疗儿童交流障碍提供了整体性思路，也为现代康复医学的发展提供了有益借鉴。